コード JH66-01
授業科目 教育学演習２－１４
副題 （デジタル技術とメディア開発）
副専攻 J1
特記事項
担当者 永野　和男
単位 2
期?曜時 後期　火2
対象学年 3年

学習目標
　メディア教材を設計?実施?評価?改善という教育工学的手法で体得する。２種類以上のメディアで同じ教材を開発してトライアウトし、メディアの特性の違いにより効果が異なることを理解する。
授業概要
　学習デザインや認知科学の考え方をベースとして、実際にメディア教材を設計する方法について学ぶ。つぎに具体的な自学自習教材開発を行う。教材を実際に利用し、その反応を分析しながら改善を行う。２種類以上のメディアを使った教材を開発し、メディアの違いにより情報の伝達効果が異なることを理解する。
テキスト
　特になし
参考文献?課題図書
受講生への要望
評価方法
　実用的な学習用教材（自学自習テキスト、マルチメディア教材）の開発。
授業計画
１．◇情報デジタル技術とマルチメディア
２．◇メディア教材とその開発方法（1）
３．?テキスト教材の設計
４．?トライアウト
５．?Videoによる行動の分析
６．?教材の改版
７．◇教材の冊子化
８．◇わかりやすさに関する理論
９．◇メディア教材とその開発方法（2）
10．?マルチメディア教材の設計
11．?デジタル素材の編集
12．?トライアウト
13．?Videoによる行動の分析
14．?教材の改版
15．◇教材のデジタル化とその比較検討
自由記述欄

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