コード EE33-01
授業科目 職業社会学２
副題
副専攻 A2?E1
特記事項
担当者 江頭　説子
単位 2
期?曜時 前期　金2
対象学年 1(B)?2?3?4年

学習目標
　「働くこと」のなかに埋め込まれている格差について「ジェンダー（社会的?文化的に規定された男性性?女性性）」の視点から考察する。働くことにおける男女の役割の違いや、得られるものの違いが、男女の生物学的違いから必然的に決定されたものではなく、社会?文化的に形成されたものであることを理解する。
授業概要
①ジェンダーの概念について理解する。
②ジェンダーを取り巻く現実への認識を深め、近代社会の「あたりまえ」をジェンダーの視点から考える。
③具体的には働くことにおいて、どのように男女で基準や役割が異なっているか、その結果、収入?威信?持っている力にどのような格差が生じているかについて理解する。
テキスト
　授業中に随時、指示?紹介する。
参考文献?課題図書
　授業中に随時、指示?紹介する。
受講生への要望
　学んだことを、ただ「知識」としてとらえるのではなく、学んだことをもとに、自らをとりまく社会の状況について考えて欲しい。
評価方法
　平常点（出席、毎回記述するリアクション?ペーパー）、年度末のレポートによって評価する。
授業計画
１．オリエンテーションⅠ「仕事、会社とは？」
２．オリエンテーションⅡ「ジェンダーとは？」
３．役割とジェンダー
４．職場とジェンダー
５．働くことについて考える
６．性別役割分業の歴史と現在
７．女性の働く現状
８．非正規雇用で働くということ
９．パートタイムで働くということ
10．ＮＰＯで働くということ
11．女性のキャリア形成について考える
12．女子学生とキャリアデザイン
13．職業キャリアからライフキャリアへ
14．ワークライフバランスについて考える
15．まとめ
自由記述欄

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