2012 syllabus_优德体育,优德w88体育app

コード	EB25-01
授業科目	社会心理学特講１５
副題	（社会とメディア）
副専攻	E1
特記事項

担当者	藤森　研
単位	2
期?曜時	後期　金4
対象学年	2?3?4年

学習目標

　マスメディアの機能や現状、課題を知り、社会と、ジャーナリズムへの理解を深める。

授業概要

　新聞を主にした日本のマスメディアの「過去?現在?未来」を考える。新聞記事や社説のつくられ方、戦争と新聞の責任、社会におけるメディアの役割などを学ぶ。また、ワークショップや、時事的なニュースやメディアの課題をテーマに討論もしたい。

テキスト

　特にない。そのつど、資料を配れたらと思っている。

参考文献?課題図書

　朝日新聞取材班『新聞と戦争』（朝日新聞出版、08年）
　藤森研『日本国憲法の旅』（花伝社、11年）

受講生への要望

　メディア問題だけでなく、現在の社会問題自体をどう見るかを、自由に議論したい。そのためにも日々の新聞はできるだけ読んで来てほしい。

評価方法

　期末にレポートか筆記試験のいずれかをする。出席など平常点も評価に加える。

授業計画

１．オリエンテーション　マスメディアは、必要か
２．東日本大震災で、メディアは役立ったのか
３．新聞と戦争　統制と自発性＝戦争協力の原因は何だったのか
４．満州事変とイラク戦争の報道比較＝何が違い何が今も同じなのか
５．現代マスメディアの概観
６．現代ジャーナリズムの課題　個人情報、記者クラブ???
７．報道と人権　犯罪報道は実名であるべきか、匿名であるべきか
８．記者の心理と、特ダネ競争
９．いくつかの取材体験から
10．見出しの技術＝ニュースの本質（ワークショップ）
11．タブーとテロとメディア　皇室報道の裏側、言論テロ
12．公権力からのメディア規制、市民からのメディア批判
13．市民社会化とメディアの位置
14．社説の作られ方　憲法とメディア
15．社会とジャーナリズムの未来　ネット時代のマスメディア

自由記述欄

　最新のニュースをとりいれた授業をするので、「授業計画」は一応の予定と考えてください。

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